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        他现在的手只是勉强拿的住笔，好在买的毛笔是最细的。

        笔墨纸砚都是金贵东西，普通家庭的孩童启蒙时常常是用毛笔蘸取清水，在桌面上练习，等写的有模有样时再在纸上写。

        但清水和墨汁、桌面和纸张的感觉还是有很大的不同，叶夫子也曾说过这种节省的法子是不能一直用的，等运笔熟练后就要每日练字，纸墨是万万不能少的。

        大梁科举考试并没有规定字体，但俗话说见字如见人，没有一手好字，想在科举考试中拿下好成绩简直是白日做梦，因此叶夫子格外注重。

        叶昭练习的非常认真，他会写毛笔字，不自觉的腰背挺直，拿笔姿势也是标准，只是手腕不够有力，写出的字软趴趴。

        班里的人虽然都是蒙童，但年龄差在，水平也不同。

        有的人已经在纸上练字了，有的人还是用水。

        叶昭性子惫懒，却不是偷懒的人，要做就要做到最好，一板一眼的练着字。

        苏九迁比叶昭入学的年龄还早，在这蒙童班里呆了快一年，却还是和叶昭一样用清水写字。

        叶夫子要管三个班，叶昭是新入学的，他帮着几个孩子指点姿势后走到了叶昭身边。

        一个四岁的孩子练的字能有多好看，叶昭那怕脑子好使，身体受限，也不能瞬间提高水平。

        叶夫子看到叶昭写的字，有些满意。

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